Al inicio, el proyecto Ayllu constaba en realizar talleres audiovisuales presenciales en el barrio de Mateo Salado y el colegio RFA y finalizar con proyecciones de los videos realizados en los parques y la creación de un Museo barrial en el espacio público, sin embargo debido a las medidas tomadas por el Estado peruano de aislamiento social obligatorio y clases a distancia a nivel nacional por la COVID-19, adaptamos el proyecto a las necesidades de ese nuevo contexto. Por eso, se realizaron talleres virtuales de uso de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para docentes del colegio y talleres audiovisuales para estudiantes, todos ellos en clases por la plataforma Zoom y asesorías más personalizadas por teléfono.
Incluimos artículos de nuestras reflexiones como educadorxs de COMUNESPACIO, para nutrir el debate entorno al reto de la educación a distancia en un país tan desigual como el Perú, donde no existe la infraestructura necesaria ni los conocimientos previos adecuados para aprender/enseñar a distancia; además compartimos nuestras percepciones y experiencias de acompañamiento a lxs adolescentes durante el proceso de creación de sus videos.
El proyecto concluyó con el Foro virtual: «Lugar de encuentro. Estrategias educativas y culturales en tiempos de pandemia», en donde estudiantes, docentes, organizaciones culturales e instituciones como la Municipalidad Metropolitana de Lima y UNESCO en Perú, pudieron dialogar y compartir sus experiencias de trabajo entorno a la educación a distancia y la necesidad de exigir mejoras en las escuelas públicas como derechos humano de niñxs y adolescentes.
Videos creados por lxs adolescentes
Los talleres del proyecto se realizaron de agosto del 2020 a marzo del 2021 con diferentes grupos de adolescentes de 11 a 17 años. Durante estos talleres, las chicas y chicos escribieron o dibujaron sus propias historias, las grabaron y editaron con sus celulares hasta crear los videos que puedes ver aquí.
Experiencias creativas audiovisuales
Dos participantes de los talleres nos cuentan de qué tratan sus videos, por qué les pareció importante hablar de esos temas y su decisión de grabarlo de esa manera.